Geçen yıl 1. sınıf öğretmeniydim. Sınıf öğretmenleri için 1. sınıf öğrencileriyle birlikte olmak çok farklı ve güzel bir heyecandır.
Daha önce defalarca 1. sınıf öğretmenliği yapmış da olsanız, hiç tecrübe etmemiş gibi araştırmalar yapar, çalışmalar hazırlar, öğretmen arkadaşlarınızla fikir alış verişlerinde bulunur, ne kadar öğretmen sayfası varsa takip etmeye başlarsınız.
İşte bu öğretmen sayfalarında yurdumun her köşesindeki meslektaşlarımın çoğunun birbirine yakın cümlelerle;
- Öğrencilerin dikkatlerinin çok kolaylıkla dağılabildiğini,
- Derse odaklanma problemleri yaşadıklarını,
- Çok çabuk sıkıldıklarını ve yorulduklarını,
- Verilen yönergeleri takip etmekte ve uygulamakta zorlandıklarını,
- Dinlemiyor gibi göründüklerini ,
- Okul kurallarına uymakta sıkıntı yaşadıklarını ifade ettiklerini görüyordum.
Hatta yabancı dilden çevrilmiş bir makalede, bir önceki dönemin öğrencilerinin kolaylıkla ve kısa sürede öğrendikleri bilgileri ve becerileri günümüz öğrencilerinin öğrenmede güçlük çektiklerini okuyunca şaşkınlığım daha da artmıştı. Benim öğrencilerimde ve okulumdaki diğer sekiz tane 1. sınıf öğrencilerinde de durum çok farklı değildi.
Günümüzde okul yaşantısı ile tanışan bir çok öğrencinin dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve dürtüsellik problemleri nedeniyle tedaviye ihtiyaç duyduklarını gözlemlemekteyiz.
Bu konuda yapılabilecekler bizim uzmanlık alanımız değil tabi ki, ancak bizler de sınıf öğretmenleri olarak öğrencilerimize dikkat toplamada ve odaklanmada yardımcı olabilecek eğlenceli etkinliklerle destek olabiliriz.
Öğrencilerimizin dikkat ve konsantrasyonlarını destekleyici etkinliklerden 10 tanesini sizlerle paylaşmak istiyorum.
1. Resfebe
Resfebe; harf, sayı ve resimlerin bir arada kullanılarak bir kelimeyi ya da kelime gruplarını bulmaya dayanan zeka oyunudur. Resfebe ismi, “resim” ve “alfabe” kelimelerinden üretilmiştir. Resfebe, mantık ve hayal gücü kullanımını gerektiren, dikkat ve konsantrasyonu destekleyen, kelime hazinesini zenginleştiren çok eğlenceli bir oyundur.
Resfebe çözmekten büyük zevk alan çocuklar, aynı zamanda aktif bir düşünme süreci içine giriyorlar. Resfebe, çocuklarıyla kaliteli ve eğlenceli zaman geçirmek isteyen anne ve babalar için de ideal bir oyun.
Ben, resfebe çalışmalarına, bu konuda deneyimli kişilerin hazırladıkları resfebeleri inceleyerek başladım. Öğrencilerimin düzeyine uygun olanları seçip, çalışma kağıdı olarak düzenledim. Daha sonra kendim de basit düzeyde resfebe örnekleri hazırlayıp, öğrencilerimle ve öğretmen arkadaşlarımla paylaştım.
2. Küçük Dedektif
Pinterest’te gördüğüm, kimin hazırladığını bilmediğim, kayıp nesne bulma görselleri çok hoşuma gitti ve ara ara kullanıyorum. Sizler de öğrencilerinize, hepsinin küçük birer dedektif olduklarını söyleyerek, görsele gizlenmiş nesneleri bularak boyamalarını isteyebilirsiniz. Gerçekten büyük dikkat ve konsantrasyon gerektiren güzel bir çalışma.
3. Ellerinle Şekillendim
Öğrencilerimize verdiğimiz yönergeleri dikkatle dinlemelerini söyleyerek; belirttiğimiz özelliklere uygun olarak çizim yapmalarını isteyebiliriz.
Etkinlik sonunda öğrencilerimizin ortaya çıkardıkları çalışmaları beraberce inceleyip, yönergelere ne kadar uyduklarını belirleyebiliriz. Örneğin, vereceğimiz yönergelerle bir palyaço ya da geometrik şekillerden bir adam oluşturabiliriz.
Sevgili Çocuklar,
Sizleri sevimli palyaço Canpare ile tanıştırmak istiyorum. Onu merak ediyor musunuz? O halde hemen boyalı kalemlerinizi hazırlayın ve sizlere belirttiğim özelliklere göre, aşağıya çizmeye başlayın. Bakalım karşınıza nasıl bir palyaço çıkacak? Kırmızı ağzı, yeşil kocaman bir burnu var.
Gözlerinin etrafı beyaza boyalı. Sağ gözünün altında yan yana iki pembe yıldız, sol gözünün altında alt alta iki mavi kalp çizilmiş.Kıvır kıvır sarı saçları var.
Üzerinde mor, turuncu, sarı, yeşil üçgen desenlerin bulunduğu mavi bir pantolon ile uzun kollu, sarı bir gömlek var. Boynunda ise rengarenk yuvarlak desenlerin olduğu kocaman bir papyon takılı. Ayaklarında kırmızı komik bir ayakkabı, elinde ise sarı bir düdük var.
4. Mandala
Seçtiğimiz rahatlatıcı bir müzik eşliğinde mandala boyamak, çocukları dinlendirmek, dikkat toplamayı arttırmak, sabırlı olmanın erdemini öğretmek, duyguları ve zihni kaynaştırmak, yaratıcılığı geliştirmek için harika bir çalışma.
Mandala boyama kitaplarına olan ilgi, her yaşta bireyin bu çalışmadan zevk aldığının göstergesi. Öğrencilerimizin hazırladığı mandala boyama çalışmaları ile mandala ağaçları hazırlayıp, bunlarla okul koridorlarımızı renklendirebilir ya da açacağımız bir sergi ile yaptıkları eserleri sunma zevkini yaşatabilirsiniz.
5. Tersim Ters
“Tersim Ters” öğrencilerimizin severek ve heyecanlanarak oynayacağı, eğlenceli ve dikkat gerektiren bir oyun. Söylediğimiz üç ya da dört sayıyı; şehir, insan, eşya veya hayvan adlarını, renkleri vb. öğrencilerimizin tersten saymalarını isteyebiliriz.
Örneğin, bizim sıraladığınız 8, 5, 13, 4 sayılarını onlar tersten 4, 13, 5, 8 olarak ya da elma, çilek, muz, üzüm meyvelerini üzüm, muz, çilek, elma olarak sayacaklar. Bu sene 2. sınıf öğrencilerimle alfabemizdeki 29 harfi sondan başa doğru sayma çalışması yaptık. Sizler de deneyebilirsiniz.
6- Yedi Adım Dansı
Bu yıl iki defa çok değerli hocam Tuncer Ediz Toksoy’un “Bedenden Oyuna İle Müziğe Merhaba” seminer programına katılma şansına sahip oldum. Bu seminerlerin birisinde çalıştığımız Yedi Adım Dansı’nın eğlenirken dikkat ve konsantrasyon geliştirmek için çok uygun olduğunu gördüm.
Dansın müziğinde, ilk verilen seste seçilen hareket yapılırken, aynı ses ikinci defa verildiğinde birinci hareket yapıldıktan sonra ikincisi ekleniyor. Daha sonrakinde ise birinci hareketin arkasına ikinci hareket ve ikinci hareketin hemen arkasına üçüncü hareket ekleniyor ve oyun aynı şekilde yedinci harekete kadar devam ediyor.
Öğrencilerimiz, hareketlerin sırasını unutmamak ve her defasında eklenen hareketi öncekilerin sırasına uygun olarak yapmak durumundalar. Dansın nasıl oynandığını ve müziğini, hazırlanan videolardan izleyerek uygulayabilirsiniz.
7. Haydi Beni Tamamla
Verdiğimiz bir görselin bir kısmını eksik bırakarak, öğrencilerimizden bu kısmı bulup tamamlamalarını isteyebiliriz.
8. Göz Göze
Öğrencilerimizden Görsel Sanatlar ya da serbest Etkinlikler derslerindeki çalışmalarımızda kullandığımız gözleri, bir sayfa üzerine dağıtmalarını ve siyah, mavi, kırmızı, sarı gözleri çiftler halinde gruplandırmalarını isteyebiliriz.
Gruplama işi bittikten sonra her renk gözden kaç çift olduğunu, tek kalan göz olup olmadığını, hangi renk gözden daha fazla olduğunu, toplamda kaç göz bulunduğu sorularını çeşitlendirerek cevaplarını isteyebiliriz.
9. Eşimi Bul
Öğrencilerimizden, iki bölüme yerleştirilmiş görsellerden eş olanları bularak, tek olanı belirlemelerini ya da verilen görsellerden eşi olmayanı bulmalarını isteyebiliriz.
10. Eksildim
Belirlediğimiz kelimeleri 6-7 tane postite yazarak tahtaya yapıştırıp, öğrencilerimize bakmaları için kısa bir süre tanıdıktan sonra, içlerinden bir tanesini çıkararak, eksilen kelimeyi bulmalarını isteyebiliriz. Kelimeleri aynı harfle başlayacak, harf sayısı aynı olacak şekilde seçersek öğrencilerimiz biraz daha dikkatli olmak durumunda kalacaklardır.
Kaynak:http://blog.classloom.com/tr/cocuklar-icin-dikkat-toplayici-10-etkinlik/
